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功能介绍

本月13日-17日，光辉城市&雅和人居工程学院，校企联合开展教学项目→AI+数字孪生设计课程。旨在拓展高校学生对虚拟空间场景设计与数字孪生展示系统结合的多维全流程思路与技能应用。

AI·数字孪生工作坊

AI +Blender +Mars +Diva

^{#课程介绍✦}

命题：《xx的xx》（例孤独的酒馆）

课程形式：学生们自主分组、构思选题、完成设计及最终成果汇报。

汇报内容：PPT讲解+MPX文件配合演示+1分钟漫游视频

#评分标准

• 整体设计创意20%,AI生成意向,设计故事汇报过程综合评定

• 整体表达效果30%SU体量关系：设计空间与主题吻合,AI细节处理效果(10%)，SU细节深化,场景深入设计,整体效果制作(20%)

• 整体汇报30%,DIVA过程梳理展示逻辑,汇报完整性,流畅度

• 网络评价20%
  

#教学支持^✦

校外导师光辉城市CEO宋晓宇介绍本次工作坊概况、流程、内容、师资及要求。▼

校外导师张毅介绍AI工具的算法原理和设计流程的结合思路。▼

^✦对光辉城市AI工作平台的使用方式进行讲解和演示，帮助同学们使用AI工具在方案创意、方案细化、辅助表达等环节完成新的设计工作流程体验。

校外导师周杰对建模软件blender和相关插件进行实操教学▼

^✦根据AI概念图在blender里高效建模；

^✦在blender里渲染线稿图，回馈AI，生成更多场景细节；

^✦根据多次AI训练后的场景图细化模型场景。

校外导师宋晓宇引导学生们选题构思▼

DAY1/AI生成方案^✦

根据关键词AI出图

▼

DAY2/方案优化^✦

明确选题，根据AI概念方案深化框架结构和空间尺度

▼

DAY3/完善设计^✦

▼

DAY4/正式汇报^✦

▼

一个热烈的酒吧

左右滑动查看更多

1组

静静的i人小酒馆

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2组

一个可移动的神秘咖啡亭

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3组

场地的记忆

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4组

海上漂浮的乐高岛

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5组

#课程总结^✦

^✦本次为期一周的AI+数字孪生设计课程圆满结束，学生们在本次校企合作交流学习中，实现了双向赋能，互惠共赢。学生们认真完成了AI+数字孪生设计课程实践，进行了完整的方案汇报并准时交付了设计作品。

^✦导师总结：本次教学基本上达到了我们的预期，我们的预期是利用AI技术对设计全流程做一次再造，评估是否可以作为一个新的设计方法推出来。

全流程主要分为以下四个环节▼

1

^✦让AI提供一些创意参考，帮助同学们快速生成方案。

2

^✦用体量模型或手绘线稿去控制AI，生成一些深度的概念设计，以此辅助设计判断、选择，从而帮助学生完成三维模型搭建。

遇到一些问题出现在第三第四环节

3

^✦方案再深化问题：

一周的时间很短，前期同学们在设计上的各种天马行空的想法没能完全贯彻到设计方案里。同时，同学们现有的设计经验和阅历，还不能完全支撑大家对空间尺度及比例的把控。

4

^✦汇报的输出和表达问题：

同学们在汇报的时候还比较青涩，不太擅长表达自己的作品，目前还需要导师去引导。但其实教学过程中，同学们都有主动积极地跟老师们沟通设计想法，以及如何更好地实现自己的设计作品。

同时，也希望在接下来的教学实践中，同学们能在导师的引导下加强训练，多多积累阅历、经验。

特

别

感

谢

@雅和人居工程学院 各位老师的配合指导，光辉城市非常期待下次教学合作！

Mars

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功能介绍

本月13日-17日，光辉城市&雅和人居工程学院，校企联合开展教学项目→AI+数字孪生设计课程。旨在拓展高校学生对虚拟空间场景设计与数字孪生展示系统结合的多维全流程思路与技能应用。

AI·数字孪生工作坊

AI +Blender +Mars +Diva

^{#课程介绍✦}

命题：《xx的xx》（例孤独的酒馆）

课程形式：学生们自主分组、构思选题、完成设计及最终成果汇报。

汇报内容：PPT讲解+MPX文件配合演示+1分钟漫游视频

#评分标准

• 整体设计创意20%,AI生成意向,设计故事汇报过程综合评定

• 整体表达效果30%SU体量关系：设计空间与主题吻合,AI细节处理效果(10%)，SU细节深化,场景深入设计,整体效果制作(20%)

• 整体汇报30%,DIVA过程梳理展示逻辑,汇报完整性,流畅度

• 网络评价20%
  

#教学支持^✦

校外导师光辉城市CEO宋晓宇介绍本次工作坊概况、流程、内容、师资及要求。▼

校外导师张毅介绍AI工具的算法原理和设计流程的结合思路。▼

^✦对光辉城市AI工作平台的使用方式进行讲解和演示，帮助同学们使用AI工具在方案创意、方案细化、辅助表达等环节完成新的设计工作流程体验。

校外导师周杰对建模软件blender和相关插件进行实操教学▼

^✦根据AI概念图在blender里高效建模；

^✦在blender里渲染线稿图，回馈AI，生成更多场景细节；

^✦根据多次AI训练后的场景图细化模型场景。

校外导师宋晓宇引导学生们选题构思▼

DAY1/AI生成方案^✦

根据关键词AI出图

▼

DAY2/方案优化^✦

明确选题，根据AI概念方案深化框架结构和空间尺度

▼

DAY3/完善设计^✦

▼

DAY4/正式汇报^✦

▼

一个热烈的酒吧

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1组

静静的i人小酒馆

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2组

一个可移动的神秘咖啡亭

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3组

场地的记忆

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4组

海上漂浮的乐高岛

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5组

#课程总结^✦

^✦本次为期一周的AI+数字孪生设计课程圆满结束，学生们在本次校企合作交流学习中，实现了双向赋能，互惠共赢。学生们认真完成了AI+数字孪生设计课程实践，进行了完整的方案汇报并准时交付了设计作品。

^✦导师总结：本次教学基本上达到了我们的预期，我们的预期是利用AI技术对设计全流程做一次再造，评估是否可以作为一个新的设计方法推出来。

全流程主要分为以下四个环节▼

1

^✦让AI提供一些创意参考，帮助同学们快速生成方案。

2

^✦用体量模型或手绘线稿去控制AI，生成一些深度的概念设计，以此辅助设计判断、选择，从而帮助学生完成三维模型搭建。

遇到一些问题出现在第三第四环节

3

^✦方案再深化问题：

一周的时间很短，前期同学们在设计上的各种天马行空的想法没能完全贯彻到设计方案里。同时，同学们现有的设计经验和阅历，还不能完全支撑大家对空间尺度及比例的把控。

4

^✦汇报的输出和表达问题：

同学们在汇报的时候还比较青涩，不太擅长表达自己的作品，目前还需要导师去引导。但其实教学过程中，同学们都有主动积极地跟老师们沟通设计想法，以及如何更好地实现自己的设计作品。

同时，也希望在接下来的教学实践中，同学们能在导师的引导下加强训练，多多积累阅历、经验。

特

别

感

谢

@雅和人居工程学院 各位老师的配合指导，光辉城市非常期待下次教学合作！

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